Rodrigues, C., Ferreira, M., Pires, S., Pousadas, D., Igual, A., Pires, A., … & Coutinho, E. (2025). Dieta da parturiente de termo sem patologia associada: revisão sistemática da literatura. Millenium-Journal of Education, Technologies, and Health, (17e), e38663-e38663. https://doi.org/10.29352/mill0217e.38663
Guiné, R. P., Gonçalves, J., Florença, S. G., Ferreira, M., Cardoso, A. P., Bartkiene, E., … & Anjos, O. (2025). Healthy motivations for food consumption in 16 countries. Open agriculture, 10(1), 20250444. https://doi.org/10.1515/opag-2025-0444
Guiné, R. P., Florença, S. G., Bréjon, M., Gonçalves, J. C., Barroca, M. J., Ferreira, M., & Fragata, A. (2025). Comparison of milk consumption habits across two European countries: Pilot study in Portugal and France. Open Agriculture, 10(1), 20250413. https://doi.org/10.1515/opag-2025-0413
Campos, S., Andrade, J., Santos, E., Figueiredo, I., Martins, V., Matos, E., … & Ferreira, M. (2025). Promoting Local Development and Food Literacy in a Rural Angolan Community. Nutrients, 17(17), 2788. https://doi.org/10.3390/nu17172788
Ferreira, N., Ferreira, M., Santos, E., Ferreira, S., de Arriaga, M. T., & Costa, A. (2025). Health literacy and its determinants among pregnant women in Portugal. BMC Public Health, 25(1), 1-18. https://doi.org/10.1186/s12889-025-24225-7
Ferreira, M., Santos, E., Andrade, J., Figueiredo, I., Martins, V., & Campos, S. (2025). Influence of the Training Process on the Health Literacy of Angolan Health Promoters. International Journal of Environmental Research and Public Health, 22(9), 1358. https://doi.org/10.3390/ijerph22091358
Taveira, E., Pedrosa, D., Pereira, A., & Cunha, M. (2025). Exposição a fatores psicossociais de risco – Desafios na promoção da saúde no trabalho. In M. Coppi, H. Oliveira, A. M. Cristóvão, & J. Bonito (Eds.), Promoção e educação para a saúde: inovação para a sustentabilidade e o bem-estar (pp. 457-470). Centro de Investigação em
Santos, E., Santos, D., Ribeiro, O. M. P. L., Marques, A., & Amendoeira, J. J. P. (2025). Síntese da evidência, oportunidades, desafios e dificuldades. In Prática baseada na evidência: Dos pressupostos teóricos à implementação (pp. 23–34). Lisboa, Portugal: Lidel – Edições Técnicas, Lda. ISBN edição impressa: 978-989-752-976-4
Ferreira, Manuela; Campos, S.; Santos, E.; Pereira, A. (2025). Empatia e bem-estar nos estudantes do ensino superior. In M. Coppi, H. Oliveira, A. M. Cristóvão, J. Bonito (Eds.), Promoção e educação para a saúde: inovação para a sustentabilidade e o bem-estar (pp. 177-188). Portugal: Centro de Investigação em Educação e Psicologia da Universidade de Évora, 2025
Amaral, O., Batista, S., Rocha, P., Fernandes, A. D. G., Costa, C. C., Cruz, M. E. A., Ferreira, F. R. M., & Paiva, M. A. D. (2025). Detecting and managing mental health in work settings: Implementing active breaks in healthcare settings In P. Moreira (Ed.), Public health risks: Detection, management and control (Chap. 6, 99-120).
