( ! ) Fatal error: Allowed memory size of 134217728 bytes exhausted (tried to allocate 20480 bytes) in C:\wamp64\www\cidei\wp-content\plugins\dk-pdf\lib\packages\Mpdf\Utils\Arrays.php on line 76 |
Call Stack |
# | Time | Memory | Function | Location |
1 | 0.0001 | 448112 | {main}( ) | ...\index.php:0 |
2 | 0.0001 | 448464 | require( 'C:\wamp64\www\cidei\wp-blog-header.php ) | ...\index.php:17 |
3 | 0.3675 | 18884568 | wp( $query_vars = ??? ) | ...\wp-blog-header.php:16 |
4 | 0.3675 | 18884600 | WP->main( $query_args = '' ) | ...\functions.php:1342 |
5 | 0.3748 | 18988360 | do_action_ref_array( $hook_name = 'wp', $args = [0 => class WP { public $public_query_vars = [...]; public $private_query_vars = [...]; public $extra_query_vars = [...]; public $query_vars = [...]; public $query_string = 'name=proj-idi-cidei-019-eap2cm-o-estudo-de-aula-como-promotor-do-pensamento-critico-e-criativo-na-matematica&pdf=15769'; public $request = 'proj-idi-cidei-019-eap2cm-o-estudo-de-aula-como-promotor-do-pensamento-critico-e-criativo-na-matematica'; public $matched_rule = '([^/]+)(?:/([0-9]+))?/?$'; public $matched_query = 'name=proj-idi-cidei-019-eap2cm-o-estudo-de-aula-como-promotor-do-pensamento-critico-e-criativo-na-matematica&page='; public $did_permalink = TRUE }] ) | ...\class-wp.php:835 |
6 | 0.3748 | 18988360 | WP_Hook->do_action( $args = [0 => class WP { public $public_query_vars = [...]; public $private_query_vars = [...]; public $extra_query_vars = [...]; public $query_vars = [...]; public $query_string = 'name=proj-idi-cidei-019-eap2cm-o-estudo-de-aula-como-promotor-do-pensamento-critico-e-criativo-na-matematica&pdf=15769'; public $request = 'proj-idi-cidei-019-eap2cm-o-estudo-de-aula-como-promotor-do-pensamento-critico-e-criativo-na-matematica'; public $matched_rule = '([^/]+)(?:/([0-9]+))?/?$'; public $matched_query = 'name=proj-idi-cidei-019-eap2cm-o-estudo-de-aula-como-promotor-do-pensamento-critico-e-criativo-na-matematica&page='; public $did_permalink = TRUE }] ) | ...\plugin.php:565 |
7 | 0.3748 | 18988360 | WP_Hook->apply_filters( $value = '', $args = [0 => class WP { public $public_query_vars = [...]; public $private_query_vars = [...]; public $extra_query_vars = [...]; public $query_vars = [...]; public $query_string = 'name=proj-idi-cidei-019-eap2cm-o-estudo-de-aula-como-promotor-do-pensamento-critico-e-criativo-na-matematica&pdf=15769'; public $request = 'proj-idi-cidei-019-eap2cm-o-estudo-de-aula-como-promotor-do-pensamento-critico-e-criativo-na-matematica'; public $matched_rule = '([^/]+)(?:/([0-9]+))?/?$'; public $matched_query = 'name=proj-idi-cidei-019-eap2cm-o-estudo-de-aula-como-promotor-do-pensamento-critico-e-criativo-na-matematica&page='; public $did_permalink = TRUE }] ) | ...\class-wp-hook.php:348 |
8 | 0.3749 | 18989040 | dkpdf_output_pdf( $query = class WP { public $public_query_vars = [0 => 'm', 1 => 'p', 2 => 'posts', 3 => 'w', 4 => 'cat', 5 => 'withcomments', 6 => 'withoutcomments', 7 => 's', 8 => 'search', 9 => 'exact', 10 => 'sentence', 11 => 'calendar', 12 => 'page', 13 => 'paged', 14 => 'more', 15 => 'tb', 16 => 'pb', 17 => 'author', 18 => 'order', 19 => 'orderby', 20 => 'year', 21 => 'monthnum', 22 => 'day', 23 => 'hour', 24 => 'minute', 25 => 'second', 26 => 'name', 27 => 'category_name', 28 => 'tag', 29 => 'feed', 30 => 'author_name', 31 => 'pagename', 32 => 'page_id', 33 => 'error', 34 => 'attachment', 35 => 'attachment_id', 36 => 'subpost', 37 => 'subpost_id', 38 => 'preview', 39 => 'robots', 40 => 'favicon', 41 => 'taxonomy', 42 => 'term', 43 => 'cpage', 44 => 'post_type', 45 => 'embed', 46 => 'post_format', 47 => 'rest_route', 48 => 'sitemap', 49 => 'sitemap-subtype', 50 => 'sitemap-stylesheet', 51 => 'entries', 52 => 'pdf', 53 => 'sitemap', 54 => 'sitemap_n', 55 => 'yoast-sitemap-xsl']; public $private_query_vars = [0 => 'offset', 1 => 'posts_per_page', 2 => 'posts_per_archive_page', 3 => 'showposts', 4 => 'nopaging', 5 => 'post_type', 6 => 'post_status', 7 => 'category__in', 8 => 'category__not_in', 9 => 'category__and', 10 => 'tag__in', 11 => 'tag__not_in', 12 => 'tag__and', 13 => 'tag_slug__in', 14 => 'tag_slug__and', 15 => 'tag_id', 16 => 'post_mime_type', 17 => 'perm', 18 => 'comments_per_page', 19 => 'post__in', 20 => 'post__not_in', 21 => 'post_parent', 22 => 'post_parent__in', 23 => 'post_parent__not_in', 24 => 'title', 25 => 'fields']; public $extra_query_vars = []; public $query_vars = ['page' => '', 'name' => 'proj-idi-cidei-019-eap2cm-o-estudo-de-aula-como-promotor-do-pensamento-critico-e-criativo-na-matematica', 'pdf' => '15769']; public $query_string = 'name=proj-idi-cidei-019-eap2cm-o-estudo-de-aula-como-promotor-do-pensamento-critico-e-criativo-na-matematica&pdf=15769'; public $request = 'proj-idi-cidei-019-eap2cm-o-estudo-de-aula-como-promotor-do-pensamento-critico-e-criativo-na-matematica'; public $matched_rule = '([^/]+)(?:/([0-9]+))?/?$'; public $matched_query = 'name=proj-idi-cidei-019-eap2cm-o-estudo-de-aula-como-promotor-do-pensamento-critico-e-criativo-na-matematica&page='; public $did_permalink = TRUE } ) | ...\class-wp-hook.php:324 |
9 | 0.3975 | 19581592 | Dinamiko\DKPDF\Vendor\Mpdf\Mpdf->WriteHTML( $html = '<html>\n<head>\n <link type="text/css" rel="stylesheet" href="https://events.ipv.pt/cidei/wp-content/themes/astra/style.css"\n media="all"/>\n <style>\n a, code, ins, kbd, tt {background-color: transparent;}\n\n body, div {\r\n background: white;\r\n color: #303731;\r\n font-family: Arial, sans-serif;\r\n margin: 0;\r\n padding: 0;\r\n}\r\n\r\n\r\nh1, h2, h3, h4, h6 {\r\n line-height: 1.5em;\r\n padding:10px;\r\n color: #303731;\r\n}\r\n\r\n\r\nh5 {\r\n padding:0px 10px;'..., $mode = ???, $init = ???, $close = ??? ) | ...\dkpdf-functions.php:135 |
10 | 0.4113 | 20430560 | Dinamiko\DKPDF\Vendor\Mpdf\Tag->OpenTag( $tag = 'ARTICLE', $attr = ['ID' => 'POST-15769', 'CLASS' => 'POST-15769 POST TYPE-POST STATUS-PUBLISH FORMAT-STANDARD HENTRY CATEGORY-EM-CURSO CATEGORY-NACIONAL CATEGORY-NAO-COMPETITIVO CATEGORY-POLITICAS-EDUCATIVAS-DIDATICAS-E-FORMACAO CATEGORY-PROJETO-INTERNO TAG-2025-2027 TAG-ANA-OLIVEIRA TAG-HELIA-PINTO TAG-HUGO-MENINO TAG-MARGARIDA-RODRIGUES TAG-NICOLE-DUARTE TAG-PEDRO-TADEU AST-ARTICLE-SINGLE'], $ahtml = [0 => ' ', 1 => 'main id="primary" class="site-main"', 2 => ' ', 3 => 'article id="post-15769" class="post-15769 post type-post status-publish format-standard hentry category-em-curso category-nacional category-nao-competitivo category-politicas-educativas-didaticas-e-formacao category-projeto-interno tag-2025-2027 tag-ana-oliveira tag-helia-pinto tag-hugo-menino tag-margarida-rodrigues tag-nicole-duarte tag-pedro-tadeu ast-article-single"', 4 => ' ', 5 => 'header class="entry-header"', 6 => ' ', 7 => 'h1 class="entry-title"', 8 => 'PROJ/I&DI/CI&DEI/019 [EAP2CM] O estudo de aula como promotor do pensamento crítico e criativo na Matemática', 9 => '/h1', 10 => ' ', 11 => '/header', 12 => ' ', 13 => 'div class="entry-content"', 14 => ' ', 15 => 'div class="grid3 pad-100-20"', 16 => ' ', 17 => 'div', 18 => ' ', 19 => 'p', 20 => '', 21 => 'strong', 22 => 'Duração: 2025 – 2027', 23 => '/strong', 24 => '', 25 => '/p', 26 => ' ', 27 => 'h5', 28 => 'Investigador Responsável', 29 => '/h5', 30 => ' ', 31 => 'p', 32 => '', 33 => 'strong', 34 => 'Nicole Duarte', 35 => '/strong', 36 => '', 37 => 'br /', 38 => '', 39 => 'strong', 40 => 'Hélia Pinto', 41 => '/strong', 42 => '', 43 => '/p', 44 => ' ', 45 => 'h5', 46 => 'Membros da Equipa', 47 => '/h5', 48 => ' ', 49 => 'p', 50 => '', 51 => 'strong', 52 => 'Hugo Menino', 53 => '/strong', 54 => '', 55 => 'br /', 56 => '', 57 => 'strong', 58 => 'Ana Oliveira', 59 => '/strong', 60 => '', 61 => 'br /', 62 => '', 63 => 'strong', 64 => 'Dina Tavares', 65 => '/strong', 66 => '', 67 => 'br /', 68 => '', 69 => 'strong', 70 => 'Nuno Raínho', 71 => '/strong', 72 => '', 73 => 'br /', 74 => '', 75 => 'strong', 76 => 'Margarida Rodrigues', 77 => '/strong', 78 => '', 79 => 'br /', 80 => '', 81 => 'strong', 82 => 'Pedro Tadeu', 83 => '/strong', 84 => '', 85 => 'br /', 86 => '', 87 => 'strong', 88 => 'Ana Patrícia Martins', 89 => '/strong', 90 => '', 91 => 'br /', 92 => 'João Pedro da Ponte', 93 => 'br /', 94 => 'Alessandro Ribeiro', 95 => 'br /', 96 => 'Carlos Miguel Ribeiro', 97 => '/p', 98 => ' ', 99 => '/div', 100 => ' ', 101 => 'div', 102 => ' O Programa Internacional de Avaliação de discentes (OCDE, 2018), avaliou pela primeira vez as capacidades de pensamento crítico e criativo. Num mundo marcado pela grande probabilidade de se substituírem pessoas que realizam trabalhos repetitivos por automação e Inteligência Artificial, pelo que esta decisão vem reforçar a importância estratégica que estas adquiriram na atualidade (Mckinsey Global Institute, 2023). As capacidades de pensamento crítico e criativo serão uma garantia de não obsol'..., 103 => 'br /', 104 => 'Por outro lado, considerando a massificação do ensino, a diversidade de discentes, as orientações curriculares e pedagógicas nacionais e internacionais e a crescente presença das tecnologias digitais no processo de ensino e aprendizagem, o modelo de ensino tradicional não responde às necessidades dos discentes do século XXI. Assim, apela-se a uma pedagogia com foco num ensino orientado para a aprendizagem, em vez de para os conteúdos, recomendando-se formação pedagógica para a docência (CNE, 2'..., 105 => 'br /', 106 => 'Entretanto, processos de desenvolvimento profissional docente, enfatizando a mudança de práticas de ensino na sala de aula, têm emergido e assumido relevância com o estudo de aula (Lesson Study), que consiste numa abordagem de formação docente centrada nas práticas letivas, de natureza eminentemente colaborativa e reflexiva (Stigler & Hiebert, 2016). O estudo de aula envolve grupos de professores que discutem e refletem sobre as suas práticas letivas a partir das dificuldades dos discentes e fo'..., 107 => '/p', 108 => ' ', 109 => '/div', 110 => ' ', 111 => '/div', 112 => ' ', 113 => '/div', 114 => ' ', 115 => '/article', 116 => ' ', 117 => '/main', 118 => ' '], $ihtml = 3 ) | ...\Mpdf.php:13921 |
11 | 0.4115 | 20430784 | Dinamiko\DKPDF\Vendor\Mpdf\Tag\BlockTag->open( $attr = ['ID' => 'POST-15769', 'CLASS' => 'POST-15769 POST TYPE-POST STATUS-PUBLISH FORMAT-STANDARD HENTRY CATEGORY-EM-CURSO CATEGORY-NACIONAL CATEGORY-NAO-COMPETITIVO CATEGORY-POLITICAS-EDUCATIVAS-DIDATICAS-E-FORMACAO CATEGORY-PROJETO-INTERNO TAG-2025-2027 TAG-ANA-OLIVEIRA TAG-HELIA-PINTO TAG-HUGO-MENINO TAG-MARGARIDA-RODRIGUES TAG-NICOLE-DUARTE TAG-PEDRO-TADEU AST-ARTICLE-SINGLE'], $ahtml = [0 => ' ', 1 => 'main id="primary" class="site-main"', 2 => ' ', 3 => 'article id="post-15769" class="post-15769 post type-post status-publish format-standard hentry category-em-curso category-nacional category-nao-competitivo category-politicas-educativas-didaticas-e-formacao category-projeto-interno tag-2025-2027 tag-ana-oliveira tag-helia-pinto tag-hugo-menino tag-margarida-rodrigues tag-nicole-duarte tag-pedro-tadeu ast-article-single"', 4 => ' ', 5 => 'header class="entry-header"', 6 => ' ', 7 => 'h1 class="entry-title"', 8 => 'PROJ/I&DI/CI&DEI/019 [EAP2CM] O estudo de aula como promotor do pensamento crítico e criativo na Matemática', 9 => '/h1', 10 => ' ', 11 => '/header', 12 => ' ', 13 => 'div class="entry-content"', 14 => ' ', 15 => 'div class="grid3 pad-100-20"', 16 => ' ', 17 => 'div', 18 => ' ', 19 => 'p', 20 => '', 21 => 'strong', 22 => 'Duração: 2025 – 2027', 23 => '/strong', 24 => '', 25 => '/p', 26 => ' ', 27 => 'h5', 28 => 'Investigador Responsável', 29 => '/h5', 30 => ' ', 31 => 'p', 32 => '', 33 => 'strong', 34 => 'Nicole Duarte', 35 => '/strong', 36 => '', 37 => 'br /', 38 => '', 39 => 'strong', 40 => 'Hélia Pinto', 41 => '/strong', 42 => '', 43 => '/p', 44 => ' ', 45 => 'h5', 46 => 'Membros da Equipa', 47 => '/h5', 48 => ' ', 49 => 'p', 50 => '', 51 => 'strong', 52 => 'Hugo Menino', 53 => '/strong', 54 => '', 55 => 'br /', 56 => '', 57 => 'strong', 58 => 'Ana Oliveira', 59 => '/strong', 60 => '', 61 => 'br /', 62 => '', 63 => 'strong', 64 => 'Dina Tavares', 65 => '/strong', 66 => '', 67 => 'br /', 68 => '', 69 => 'strong', 70 => 'Nuno Raínho', 71 => '/strong', 72 => '', 73 => 'br /', 74 => '', 75 => 'strong', 76 => 'Margarida Rodrigues', 77 => '/strong', 78 => '', 79 => 'br /', 80 => '', 81 => 'strong', 82 => 'Pedro Tadeu', 83 => '/strong', 84 => '', 85 => 'br /', 86 => '', 87 => 'strong', 88 => 'Ana Patrícia Martins', 89 => '/strong', 90 => '', 91 => 'br /', 92 => 'João Pedro da Ponte', 93 => 'br /', 94 => 'Alessandro Ribeiro', 95 => 'br /', 96 => 'Carlos Miguel Ribeiro', 97 => '/p', 98 => ' ', 99 => '/div', 100 => ' ', 101 => 'div', 102 => ' O Programa Internacional de Avaliação de discentes (OCDE, 2018), avaliou pela primeira vez as capacidades de pensamento crítico e criativo. Num mundo marcado pela grande probabilidade de se substituírem pessoas que realizam trabalhos repetitivos por automação e Inteligência Artificial, pelo que esta decisão vem reforçar a importância estratégica que estas adquiriram na atualidade (Mckinsey Global Institute, 2023). As capacidades de pensamento crítico e criativo serão uma garantia de não obsol'..., 103 => 'br /', 104 => 'Por outro lado, considerando a massificação do ensino, a diversidade de discentes, as orientações curriculares e pedagógicas nacionais e internacionais e a crescente presença das tecnologias digitais no processo de ensino e aprendizagem, o modelo de ensino tradicional não responde às necessidades dos discentes do século XXI. Assim, apela-se a uma pedagogia com foco num ensino orientado para a aprendizagem, em vez de para os conteúdos, recomendando-se formação pedagógica para a docência (CNE, 2'..., 105 => 'br /', 106 => 'Entretanto, processos de desenvolvimento profissional docente, enfatizando a mudança de práticas de ensino na sala de aula, têm emergido e assumido relevância com o estudo de aula (Lesson Study), que consiste numa abordagem de formação docente centrada nas práticas letivas, de natureza eminentemente colaborativa e reflexiva (Stigler & Hiebert, 2016). O estudo de aula envolve grupos de professores que discutem e refletem sobre as suas práticas letivas a partir das dificuldades dos discentes e fo'..., 107 => '/p', 108 => ' ', 109 => '/div', 110 => ' ', 111 => '/div', 112 => ' ', 113 => '/div', 114 => ' ', 115 => '/article', 116 => ' ', 117 => '/main', 118 => ' '], $ihtml = 3 ) | ...\Tag.php:240 |
12 | 0.4115 | 20430816 | Dinamiko\DKPDF\Vendor\Mpdf\CssManager->PreviewBlockCSS( $tag = 'ARTICLE', $attr = ['ID' => 'POST-15769', 'CLASS' => 'POST-15769 POST TYPE-POST STATUS-PUBLISH FORMAT-STANDARD HENTRY CATEGORY-EM-CURSO CATEGORY-NACIONAL CATEGORY-NAO-COMPETITIVO CATEGORY-POLITICAS-EDUCATIVAS-DIDATICAS-E-FORMACAO CATEGORY-PROJETO-INTERNO TAG-2025-2027 TAG-ANA-OLIVEIRA TAG-HELIA-PINTO TAG-HUGO-MENINO TAG-MARGARIDA-RODRIGUES TAG-NICOLE-DUARTE TAG-PEDRO-TADEU AST-ARTICLE-SINGLE'] ) | ...\BlockTag.php:37 |
13 | 0.4115 | 20432784 | Dinamiko\DKPDF\Vendor\Mpdf\Utils\Arrays::allUniqueSortedCombinations( $array = [0 => 'POST-15769', 1 => 'POST', 2 => 'TYPE-POST', 3 => 'STATUS-PUBLISH', 4 => 'FORMAT-STANDARD', 5 => 'HENTRY', 6 => 'CATEGORY-EM-CURSO', 7 => 'CATEGORY-NACIONAL', 8 => 'CATEGORY-NAO-COMPETITIVO', 9 => 'CATEGORY-POLITICAS-EDUCATIVAS-DIDATICAS-E-FORMACAO', 10 => 'CATEGORY-PROJETO-INTERNO', 11 => 'TAG-2025-2027', 12 => 'TAG-ANA-OLIVEIRA', 13 => 'TAG-HELIA-PINTO', 14 => 'TAG-HUGO-MENINO', 15 => 'TAG-MARGARIDA-RODRIGUES', 16 => 'TAG-NICOLE-DUARTE', 17 => 'TAG-PEDRO-TADEU', 18 => 'AST-ARTICLE-SINGLE'] ) | ...\CssManager.php:2156 |
14 | 0.8498 | 98128416 | Dinamiko\DKPDF\Vendor\Mpdf\Utils\Arrays::combinations( $array = [0 => 'AST-ARTICLE-SINGLE', 1 => 'CATEGORY-EM-CURSO', 2 => 'CATEGORY-NACIONAL', 3 => 'CATEGORY-NAO-COMPETITIVO', 4 => 'CATEGORY-POLITICAS-EDUCATIVAS-DIDATICAS-E-FORMACAO', 5 => 'CATEGORY-PROJETO-INTERNO', 6 => 'FORMAT-STANDARD', 7 => 'HENTRY', 8 => 'POST', 9 => 'POST-15769', 10 => 'STATUS-PUBLISH', 11 => 'TAG-2025-2027', 12 => 'TAG-ANA-OLIVEIRA', 13 => 'TAG-HELIA-PINTO', 14 => 'TAG-HUGO-MENINO', 15 => 'TAG-MARGARIDA-RODRIGUES', 16 => 'TAG-NICOLE-DUARTE', 17 => 'TAG-PEDRO-TADEU', 18 => 'TYPE-POST'], $k = 10 ) | ...\Arrays.php:49 |